1学期末に御協力をいただいた第1回学校教育活動評価のアンケート結果について、児童および本校職員へのアンケート結果を合わせて比較集計しましたので、御報告いたします。今回より4年生以上の児童は学習用個人端末で、また、保護者の皆様には、スマートフォン等の端末よりアンケートにお答えいただきました。下記の比較集計結果を御覧ください。分析結果は、後日お伝えしたいと思います。今後とも、本校の教育活動を温かく見守りいただけたらと思います。これからも保護者や地域の皆様と力を合わせて、子どものたちのよりよい成長を促していきたいと思います。御協力、ありがとうございました。

　夏休み８日目のこの日（７月29日）、５年生の有志３人が、学校敷地内で栽培している稲の世話をするために学校に訪れました。担任がchromebookを使い、Googleクラスルームに投げ掛けた投稿（ケースやバケツを使って育てている稲はどうなっているかな？）がきっかけとなり、子どもたちがGoogleクラスルーム内で会話を始めました。気が付けば１００件以上の子どもたちの書き込みがあり、子どもたち同士のやりとりの中で、集まれる人が午前９時に集合して、稲の世話をしようということが決まったようです。

　その情報を聞きつけたのが、ちょうど午前９時！早速、栽培場所に行ってみると、すでに５年生の３名とお家の方２名が、「いもち病」の疑いがある稲の葉を除去する作業を行ってくれていました。炎天下の中、汗を流しながら３０分以上黙々と作業を行い、持ってきたchromebookで稲の様子を撮影。この後、クラスルームに写真を投稿してみんなに報告することを、意気込んで教えてくれました。
　夏休みであっても、子どもたちの学びは止まりません。私も一緒に作業に参加しましたが、やり終えた充実感とともに、ＧＩＧＡスクール構想におけるICTの活用が、こんな場面においても生かされていることを目の当たりにして、とてもうれしい気持ちになりました。学校田のみならず、学校敷地内で育てている稲の成長も、とても楽しみです！

7月25日（日)の朝、ボランティアグループ『金曜クラブ』の皆様が、正門付近の花壇の手入れに来てくださいました。

　学校が、地域の皆様に支えられていることを心から感謝いたします。暑い中、本当にありがとうございました。

　7月20日（火）5年生26名が、アメリカ　オレゴン州のユージーンに住むお友達とインターネットを使って交流しました。毎週火曜日はイングリッシュデーで朝の放送も英語で行っています。イングリッシュデーに合わせて、1時間目に交流をしました。ユージーン市とは16時間の時差があり、日本時間7月20日8時40分、アメリカ時間7月19日16時40分でした。

　天気や時間の話から交流を始め、5年生のクラスの紹介、ユージーンのお友達の自己紹介、磐田市で有名なもの、ユージーン市で有名なものなどで交流をしました。日本語と英語を少し交えての交流でしたが、5年生は英語をもっと勉強したいと感じていました。

　最後にユージーンのお友達から「ユージーンではワクチン接種が進んできて、マスクの着用が少しずつ緩和されているが、日本はどうか？」というマスクについての質問があり、日本はまだ、まだ、マスクの着用は続くということを伝えました。