本校の特徴的な教育活動の１つである「食農学習」として、４年生が総合的な学習の時間に大豆の種まきをしました。この日も、地域の学習ボランティアの皆さんが子供たちを手伝ってくださり、種がピンク色にコーティングされている理由や、畝のどの辺りに種をまくとよいか等、農業技術につながることも教えていただきました。
　３年生のときの国語「すがたをかえる大豆」で学習したことを、今年度は体験を通して深めることができます。学習ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　高学年の委員会活動でハッピースマイル委員会が募集した、安全な廊下歩行を呼び掛ける標語とポスター（５月29日の記事参照）が先週から１階の廊下に掲示されています。低学年から高学年までどの学年からも応募があり、全校で廊下歩行に気を付けようという意識が高まってきています。
　向笠っ子には、高学年の委員会が話し合って考えた企画に進んで取り組もう、協力しようという気持ちがあり、素直な、優しい心が感じられます。本校の合言葉「やさしさ」「自分から」「考え出す」が、ここにもよく表れています。

　５年生は総合的な学習の時間に、地域の農家の方に御協力をいただいて米作りについての食農学習に取り組んでいます。５月上旬から育ててきた稲（５月９日の記事参照）が生長し、田植えの時期となりました。５月30日には田植えの準備として代かきを体験し、そして６月19日には田植え体験を行いました。まっすぐに張られた紐と目印を頼りにして、子供たちは丁寧に植えていました。
　食物や自然への感謝、そして農業に携わる方々への感謝の気持ちは、このような体験活動によってより大きくなると思います。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

　本校のクラブ活動では、５つのクラブに４年生から６年生がそれぞれ所属し、活動しています。この日、スポーツクラブはボールゲーム、手芸・調理クラブは刺繍、美術クラブは写真立て作り、科学クラブはクラックビー玉作り、室内遊びクラブはカードゲームをして、楽しみました。これらの内容は、各クラブの子供たちが話し合って決めた計画に沿って行われています。学年が違っても一緒に楽しく活動できる向笠っ子のよさが表れています。