『授業は、互いに学び合い、高め合う場所である』という意識を全員がもち、「みんなにお願いします。みんなにありがとう。」という、必要感のある挨拶をしていこうと、２月１日より、以下のような挨拶に切り替えることとしました。

子どもたちが授業の中で学び合う大切さを実感し、お互いの存在に感謝しながら、自然と「お願いします。」「ありがとうございました。」が言えるようになれば、とても嬉しいです。

    本校校庭南側、権現山に作ったビオトープが、今年始まった環境プロジェクトでよみがえりました。ホームページ学校日誌の中でも紹介してきましたが、3年生から6年生が4つのテーマで総合的な学習を進め、テーマごとにまとめをします。2月に入りまとめの時期になりましたが、トンボや野鳥が住める環境を目指して取り組んだビオトープグループは、夏の暑い日には水着になって水場を整備し、冬の寒い日には体を震わせながら、池の周りの歩道の整備を行ってきました。歩道の整備には、豊岡にある「ヤードウエスト浜松」様から分けていただいた、たくさんのウッドチップを使わせていただきました。そして、1月31日には、本校保護者である永田さん（清工務店様）にお願いして、案内板を設置していただきました。案内板には子どもたちが作った、権現山にいる昆虫や野鳥の紹介ポスターをはる予定です。御協力いただきました地元企業の皆様ありがとうございました。

　環境プロジェクトでは、ビオトープ整備以外の「向笠の食文化」「環境保全（アースキッズへの挑戦）」「向笠の防災・減災」のプロジェクトもまとめの時期となり、6年生を中心に資料の作成を行っています。

　1年生国語科では、カタカナの勉強をしています。単元名は「かたかなのかたち」です。カタカナはアから始まってヲまで45文字、撥音1文字、拗音8文字、促音1文字、半濁音、濁音、長音とたくさんの組み合わせで言葉が成り立っています。外来語を表す場合に多く使われていますが、拗音（小さいア等）や促音（小さいツ）などが入るとわかりにくくなります。お子さんと一緒に家庭にあるものをカタカナで表す練習をしていただくと、カタカナ理解も更に深まります。ご自宅において遊び感覚で、カタカナの練習をしてみてはいかがでしょうか。

 〈期間〉1月29日（土）～2月27日（日）　7:00～18:00
〈方法〉コンテナ２基での回収（新聞・雑誌のみ）※段ボールは業者の意向により回収しません。
〈場所〉向笠交流センター慰霊塔南の空き地
〈その他〉

・敷地内では、事故の無いように安全に気を付けて搬入をお願いいたします。

・アルミ缶については、向笠小体育館南側に１年を通して回収用袋を設置しています。ぜひ御協力をお願いいたします。