4年生は図画工作で、物語を読んで感じたことや想像したことを絵に表す学習に取り組んでいます。心に残った場面と感じたこと、そこから想像を広げて思い浮かべたことなど、思い思いに表現する活動を子供たちは楽しんでいます。この日は下絵を描きました。どうすれば迫力が出るか、どうすれば不思議な雰囲気が出るかなど、よく考えながら描いている姿が見られました。今後の色塗りを経て、どのような作品に仕上がるかとても楽しみです。

　10月の運動会に向けて、学校がだんだん動き始めています。この日、1年生は表現種目（ダンス）について、タブレットを活用して音楽や体の動きを動画で確認しました。その中で、動画の再生、早送りとスロー再生、見たいところを探して繰り返し見る方法など、動画視聴の基本操作も学びました。授業の後半には、グループで動画を見ながらダンスの動きを確かめました。

　11月の給食で、本校の創立150周年を祝う献立となる日が計画されています。この日、磐田市の学校給食に携わる栄養士さんを講師としてお招きし、6年生がメニューの案を考えました。栄養のバランスや食材の選び方、調理の仕方など、教えていただいた「献立作成のポイント」をしっかりと意識し、子供たちはグループに分かれて話し合いました。
　今後、6年生の案を全校児童にお知らせして意見を集め、栄養士の方とも相談しながら当日のメニューを決めていきます。市の栄養士の方、御指導ありがとうございました。

　本校では今週、「あいさつ週間」の取組を行っています。「いつでも　どこでも　だれにでも　自分から聞こえる声で」を合言葉に、あいさつクイズやあいさつカード等の活動を行って、子供たちの意識を高めています。また、高学年のハッピースマイル委員会の児童があいさつレンジャーとして、計画委員会の児童が学校のキャラクターになって各教室を回るなど、取組を盛り上げています。
　さらにこの日は、6月に続いての「学府あいさつの日」ということで、本校の卒業生である向陽中学校の生徒が、正門で小学生を迎えてくれました。「中学生にも、自分からあいさつができたよ。」と、子供たちはうれしそうにカードに色を塗っていました。