この日（6月22日）の4校時は、下学年が上学年の授業を参観するということを行いました。
　1年生は2年生の体育を参観しました。一生懸命、ボールゲームを行う2年生の様子を、体育館のステージの上から見ていた1年生の中には、一緒に体を動かしながら熱中して見ていた子もいました。


　3年生は4年生の道徳の授業を参観しました。4年生の子の中には、他の学年の子に参観されていることもあり、いつも以上に発表に熱が入っていた子もいたようでした。


　5年生は6年生の算数の授業を参観しました。帯分数÷整数のやり方をみんなで話し合う授業でしたが、中には5年生の中から「○○ってよくわからない」と、6年生に質問する場面もありました。

　
　子どもたちが授業を見あうことで、「来年になったらこういったことを学習するのか」と学習内容に興味をもつことはもとより、上学年の授業態度に関心を示した子もいたようです。さらに教師も授業参観を行うことで、発問の仕方や対話のさせ方など、多くのことを学んだことと思います。
　今度は、7月6日（金）に、上学年が下学年の授業を見にいくことを予定しています。