6月28日（火）14：45からきわめタイムを行いました。2年生は国語、算数、3年生はプリント、漢字テスト、ドリル・スキル、図工、4年生は漢字、算数、社会、水泳、5年生は国語、算数、水泳、6年生は国語、算数、社会、水泳の学習を進めました。自分の得意な教科や不得意な教科の学習をそれぞれのペースで進めました。指導者はそれぞれの学年の先生でしたが、水泳は複数の先生で指導をしました。

　自分のペースで学習を進められること、分からない時は先生や友達にすぐに聞けることがきわめタイムの良いところです。

　本校では、6月20日（月）から7月1日（金）までを国際理解週間とし、いろいろな国の文化を知る機会としています。6月28日（火）には、本校に勤務するALTのスペンサー先生から母国であるフィリピンについての話を聞きました。フィリピンの地理、食べ物、観光、スポーツなど、フィリピンについてたくさんのことを知ることができました。

　6年生算数科では、「小数や分数を使った計算のしかたを考えよう」の学習をしています。今日の授業では、「Aの車は、２７０ｋｍ進むのに１５Lのガソリンを使いました。Bの車は、３７２ｋｍ進むのに２４．８Lのガソリンを使いました。１００ｋｍ進むのに、それぞれ何Lのガソリンが必要ですか」という問題を解いていきます。教科書では“ななみさん”と“だいきさん”2人の考え方が紹介され、その解き方の違いを考えました。

　みんなでどうしたら解けるか、解き方を説明したり、計算したりする中で、じっくり算数の問題に取り組みました。

　1年生図画工作科では、「おってたてたら」の学習をしています。今日は、前時までにつくった作品を道路、土、海（川）に置いていきます。作品を置いた後、街に必要なものを考え、新たな作品作りに取り組みました。子供たちからは、「土のところには草が必要」といった意見が出され、新たな作品作りのヒントが次から次へと出てきました。