持久走月間
2024年11月18日 15時30分11月29日に実施予定の持久走記録会に向けて、今月は持久走月間としています。子供たちは、昼休みに自主的に練習に取り組んで運動場を走った周回数を持久走カードに記録したり、体育の授業で練習したりしています。それらを通して自分に合った目標を立て、記録会で達成することを目指します。権現山の「せいじつ」の文字の下、今日も多くの向笠っ子が練習に励んでいました。
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11月29日に実施予定の持久走記録会に向けて、今月は持久走月間としています。子供たちは、昼休みに自主的に練習に取り組んで運動場を走った周回数を持久走カードに記録したり、体育の授業で練習したりしています。それらを通して自分に合った目標を立て、記録会で達成することを目指します。権現山の「せいじつ」の文字の下、今日も多くの向笠っ子が練習に励んでいました。
6年生を対象に、学校薬剤師さんを講師にお招きし、薬学講座を実施しました。医薬品の正しい使用方法や、たばこ・アルコール・薬物乱用の害について、スライドや動画等を使って分かりやすく教えていただきました。違法薬物をネット等で手に入れることができる現代社会の危険性を知ったり、アルコールを勧められた時の断り方をグループで話し合ったりして、子供たちにとって自分事として考える良い機会となりました。学校薬剤師さん、御指導いただきありがとうございました。
木曜日の昼活動には、異学年交流の1つであるファミリータイムが設定されています。これまでは、各ファミリーの6年生が中心となって計画を立てたり、当日の進行を行ったりしてきました。2学期になって、その役目を修学旅行の日には5年生が、そして、この日は4年生が担当して、鬼ごっこやドッジボールを楽しみました。5年生も4年生も、6年生の姿から学んだことを生かして責任を果たすことができました。
2年生は国語で、「紙コップ花火」という手作りおもちゃについて、その作り方を説明する文章を学習しています。これまでに、子供たちは教科書を読んで実際に紙コップ花火を作ってみました。その経験を基に、この日の授業では、作り方を分かりやすく伝えるために「説明文の中にはどんな“わざ(工夫)”があるのか」を考えました。作る順序を表す言葉が使われていることや写真付きで説明されていることなど、多くの“わざ(工夫)”に子供たちは気付きました。学んだことを生かして、今後、作り方を1年生に教えてあげる予定です。
図書ボランティア“どんぐり”のみなさんが読み聞かせをしてくださいました。今回も、各学年に応じた興味深い本を選んでくださり、向笠っ子たちはお話の世界に入り込むように楽しんでいました。また、読み聞かせならではの臨場感や、挿絵の美しさなどを十分に味わうこともできました。子供たちに本のすばらしさや読書の良さを伝えてくださっている“どんぐり”のみなさん、ありがとうございました。