６年生は現在、社会で鎌倉時代を学習しています。その中で、～今日は何を考えるのかという課題を設定し、その答えを得るための情報を資料等から集め、集めた情報を整理したり分析したりして、分かったことを自分なりにまとめる～「探究的な学習」を子供たちが意識できるように指導しています。この日は、なぜ源頼朝が鎌倉の地に幕府を開いたのかという課題に対して各自が情報を集めて、グループで情報交換したり議論したりして整理し、再び個々に戻って自分なりの言葉でまとめました。グループで話し合うことで自分が気付かなかったことに気付いたり、自分の考えがより深まったりする様子が見られました。