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2026/02/27
学校日誌
たしざん（１年生）
2025年10月22日 14時30分１年生が算数で取り組んできた足し算の学習が、今、１段階上がっています。繰り上がりがあり、答えが10より大きくなるような計算を学んでいます。この日は、３＋９の計算の仕方を考えました。子供たちからは「前の授業のように、あとから足す９を７と２に分ければいいよ」「それで３＋７をやって10をつくるんだね」「最初の数字の３を２と１に分けるやり方はどうかな」「それで１＋９をやっても10がつくれるよ」といった発言が次々と聞かれました。そして、「はやく」「かんたんに」「せいかくに」計算をする「は・か・せ」の方法に、よりあてはまるのはどの考え方かという視点で判断し、子供たちは“納得解”にたどり着きました。
大切なお知らせ
「向陽学府小中一体校等整備に関するホームページ」
☆「向陽学府小中一体校等整備基本構想・基本計画」
☆「向陽学府小中一体校について～最新の状況～」
https://www.city.iwata.shizuoka.jp/kyoiku/1014889/1014892/1008588/1008590.html